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Fasnetsferien

Wir wünschen allen Schüler_innen, den Eltern, dem gesamten Kollegium sowie allen Gönnern ... 

 

 

... glückselig Fasnet!

 


 

Die Fasnetferien beginnen am "Schmotzige" (20. Februar) um 11.11 Uhr (Klassen 5 - 7, z. T. 8 - die Klassen 9 und 10 haben den Unterricht vorgeholt und deshalb hier schon frei) und enden am 01. März.

Unterricht am 02. März nach Plan!

Schnuppertag

Am Freitag, 06. März findet an unserer Schule der "Schnuppertag" für die Schüler_innen der Grundschulen statt (Das Schulhaus wird um ca. 14.00 Uhr geöffnet; Programm-Beginn: 14.30 Uhr).

An diesem Tag werden die angemeldeten Viertklässler_innen von Schüler_innen der Klasse 9c zu verschiedenen Stationen in der Schule geführt, wo sie unter Anleitung von Schüler_innen und Lehrkräften der Realschule an verschiedenen Aktivitäten teilnehmen können. So erhalten sie einen Einblick in das Unterrichtsgeschehen an der Realschule. Für die Eltern stehen die Schulleitung, das "Unterstützerteam" (Beratungslehrkraft, Schulsozialarbeiter sowie die Erzieherinnen der Ganztagesbetreuung), ein Vertreter der beruflichen Schulen sowie die Elternbeiratsvorsitzende für Fragen zur Verfügung.

Zudem besteht natürlich die Möglichkeit, sich an den einzelnen Stationen umzusehen ...

Selbstverständlich gibt es auch wieder das allseits beliebte Elterncafé.

 

 

Die Teilnahme am Schnuppertag ist nur nach Anmeldung möglich!

 

(Die Anmeldung ist abgeschlossen)

Anmeldungen für das Schuljahr 2020/2021

Die Schülerinnen und Schüler der vierten Grundschulklassen können an folgenden Tagen angemeldet werden:

 

Mittwoch, 11. und Donnerstag 12. März

jeweils von 8.00 - 12.00 und 13.30 - 16.30 Uhr

 

Zur Anmeldung sind folgende Papiere zwingend notwendig:

  • Nachweis darüber, dass Ihr Kind ausreichend gegen Masern geimpft oder gegen Masern immun ist (weitere Hinweise finden Sie HIER)
  • Bestätigung der Grundschule über den Besuch der 4. Klasse incl. "Bildungsempfehlung"
  • Geburtsurkunde oder das Familienstammbuch - in deutscher Sprache (ggf. amtl. deutsche Übersetzung)
  • Bei getrennt lebenden Eltern, die das gemeinsame Sorgerecht ausüben: Einverständniserklärung des nicht zur Anmeldung anwesenden Elternteils (hier ein Formulierungsbeispiel)
  • Mütter bzw. Väter, die das alleinige Sorgerecht ausüben, müssen dies durch die Vorlage eines Gerichtsurteils oder einer Negativbescheinigung nachweisen.

 

Die Anmeldung kann ausschließlich von einem Erziehungsberechtigten vorgenommen werden.

 

Ohne vollständige Unterlagen ist eine Anmeldung nicht möglich!

 

A. Kienzler

Realschulrektor

Kennt Ihr schon ...

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Kooperation mit der Erich-Hauser-Gewerbeschule


Im Zuge der Lernortkooperation durften auch in diesem Schuljahr die Sechstklässler_innen die Werkstätten der Erich-Hauser-Gewerbeschule kennen lernen, handwerklich arbeiten, sowie einen Drohnenflug programmieren und durchführen.

 

   


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Produktiver Deutsch-Unterricht, Klasse 5


 

5a: Das Märchen vom kleinen Fußballer

 
Es war einmal vor gar nicht so langer Zeit ein kleiner, blonder Junge, der hatte schon viel Schlimmes erleben müssen. Nicht nur, dass ihm der Vater fehlte, weil er bei einem Unfall sein Leben gelassen hatte …

  

5d: Luisa und ihr Traum vom Pferd

  

 

Es war einmal vor gar nicht allzu langer Zeit ein kleines Mädchen, das den Namen Luisa trug. Sie war ein fröhliches, fleißiges und gutes Kind, an dem Vater und Mutter viel Freude hatten …  

 

Diese - sogar selbst illustrierte - Märchen entstanden im Rahmen des Deutschunterrichts der Klassen 5a und 5d unter der Anleitung von Herrn Ortwich.

 

Hier die Märchen - Viel Freude beim Lesen!

 


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"Projekt Ehrenamt" an der Realschule


Mit dem neuen Bildungsplan hat es auch einige Veränderungen in den einzelnen Fächern, die an der Realschule unterrichtet werden, gegeben. So wurde das bisherige Wahlpflichtfacht MUM (Mensch und Umwelt) in AES (Alltag, Ernährung, Soziales) umgetauft und mit neuen inhaltlichen Schwerpunkten versehen.

 

In Klasse 8 steht nun das "Lernen durch Engagement" auf dem Stundenplan. In einem projektartigen Vorhaben sollen die Schüler_innen bürgerliches Engagement als aktive Teilhabe in einer demokratischen Gesellschaft erfahren ...

 

 


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Kooperation mit dem Rugby-Club





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